Как правило, при школьной неуспеваемости идут к логопеду или дефектологу, а это неправильно. Нужно привлекать нейропсихолога, чтобы работать на причину, а не лечить следствие.
ОЛЬГА КРЫМСКАЯ
Ведущий нейропсихолог направления
Клинический психолог, нейропсихолог, аналитико-ориентированный психолог, психолог-консультант. Опыт работы с детьми 13 лет. Специализация: нейропсихологическая диагностика, нейропсихологическая коррекция, сенсомоторная коррекция, когнитивная коррекция. Работает с детьми в возрасте от 3 лет.
Будем знакомыСпециалисты по школьной
Специалисты по школьной
неуспеваемости
У всех специалистов ЦНС профильное образование, включая администраторов. После диагностики и во время коррекции мы проводим консилиумы, для сложных случаев работает супервизия.
Ольга Крымская
Опыт работы 13 лет
Клинический психолог, нейропсихолог, аналитико-ориентированный психолог.
Елена Пронина
Опыт работы 3 года
Занятия с детьми при школьных трудностях, а также с детьми с СДВГ, ауточертами и ЗПР.
УЗНАЙТЕ, НУЖНА ЛИ РЕБЕНКУ НЕЙРОКОРРЕКЦИЯ
Правила ЦНС
В правила ЦНС мы вложили собственный опыт, который показывает, что не существует единственно верной методики. В основе подхода ЦНС — индивидуальный коррекционный маршрут и вовлечение родителей.
Всесторонняя коррекция
С разными причинами неуспеваемости работают разные специалисты. При функциональной незрелости или приорганических нарушениях работает нейропсихолог, дефектолог или логопед, с психологическими причинами — детский психолог.
Индивидуальный коррекционный путь
Мастерство нейропсихолога заключается не в количестве используемых методик, а в умении составить из них правильный микс — индивидуальный коррекционный путь, эффективный для конкретного ребенка.
Поддержка родителей
Во время коррекции родители получают консультации и советы от нейропсихолога по тому, как поддержать ребенка во время коррекции и закрепить новые навыки. Успех коррекции во многом зависит от правильного поведения родителей.
Процесс коррекции
Очень часто ребенок ходит к логопеду в один центр, а к нейропсихологу — в другой. Это неудобно и крадет часть результата. В ЦНС работают нейропсихологи, логопеды, дефектологи и детские психологи, которые координируют усилия для синергетического эффекта.
1Нейропсихологическая
диагностика
Проводим нейропсихологическую диагностику. По ее итогам специалисты проводят консилиум и составляют индивидуальный коррекционный маршрут для ребенка.
3Сенсомоторная и когнитивная коррекция
Двигательная коррекция ускоряет процесс образования новых нервных связей, а во время когнитивной коррекции работаем с проблемным навыком «точка в точку», например, развиваем математические способности или грамотность .
3Занятия с детским психологом
Каждое занятие с детским психологом включает короткую консультацию с родителями: мы даем рекомендации и советы, которые помогут поддержать ребенка и закрепить навыки дома.
4Закрепление
результата
Вы наблюдаете стабильный индивидуальный результат + дополнительные результаты (ребенок начинает рассуждать, поступать ответственно). У ребенка появляется самоконтроль и целеполагание.
Почему важно прийти на диагностику? Вы можете думать, что ребенок — «гуманитарий», а это не так. Вы можете переживать, что ребенку не дается физика, хотя причина кроется в отношениях со сверстниками. Нейродиагностика помогает проверить гипотезы и избавиться от необоснованных страхов.
Ст. метро «Китай-город»
Комфортный центр в сердце Москвы
Внимание к ребенку, внимание к маме: 2 комнаты для сенсорной интеграции, кабинеты логопеда, десткого психотерапевта и нейропсихологов, комната для восстановления энергетического баланса.
ПРОЙДИТЕ ДИАГНОСТИКУ В ЦНС ВСЕГО ЗА 2 500 Р.
Ответы на важные вопросы
Результат без пустых страхов
Задайте нам вопрос или запишитесь на диагностику, чтобы приехать в гости и поговорить со специалистом лично.
1Слышал, что коррекции после 10 лет не бывает. Это правда?
Отчасти: мозг взрослого ребенка не пластичен. Это значит, что такой тесной связи между телом и мозгом, как в детстве, уже нет, поэтому для нейкоррекции понадобится больше времени. А еще лучше — не запускать синдромы и обращаться к нейропсихологу в раннем возрасте.
2Нейрокоррекция может заменить таблетки?
В каких-то случаях да, а в каких-то нет. Если без медикаментов обойтись нельзя, нейропсихолог работает в связке с неврологом, назначившим медикаменты.
3Нейропсихолог будет делать с ребенком уроки?
Нет, нейропсихолог будет корректировать не симптом (например, плохо считает), а его причину — нарушения в развитии зон мозга или связей между ними. После этого логопеды и дефектологи ведут работу «точка в точку», а именно, оттачивают навык, с которым у ребенка были проблемы. Без нейрокоррекции работа «точка в точку» неэффективна и проблема будет возвращаться.
4Если у ребенка проблемы с общением в школе, нейропсихолог тоже поможет?
В этом случае причина школьной неуспеваемости — психологическая,
и кроется в отношениях между ребенком и родителями, друзьями, учителями. К процессу коррекции подключается детский психолог. Вместе они проводят нейрологическую и психоэмоциональную диагностику. После этого формируется индивидуальный коррекционный маршрут.